医学中文水平考试 (MCT) 是一项考查医学中文应用水平的标准化语言测试,由教育部中外语言交流合作中心、汉考国际联合国内五所重点医学院校共同研制。医学中文水平考试 (MCT)主要面向医学专业留学生、在中国境外用中文进行医学专业学习的学生,以及在中国境内外用中文进行临床诊疗的中文非第一语言医护工作人员,考查其在医学/医疗场景中与患者、医护人员及相关人员用中文进行交际的能力。
1967年建立的美国外语教学学会(ACTFL),是专门致力于推动外语教学与学习的国际性组织。ACTFL成员由12,500名美国及全球的外语教师、语言教育专家,以及美国大学理事会、国务院、联邦教育部、各州教育主管部门、世界各国相关教育机构等政府及民间组织构成。ACTFL倡导多元语言教学、出版语言专业书籍期刊、发展语言教学资源、进行外语教师培养、提供专业发展机会。ACTFL每年举行的“外语教学学会年会暨世界语言展”吸引超过6000名来自世界各国语言教学代表、专家学者和教学机构参加。自1992年以来,作为语言测试开发的领导者,为全世界40多个国家开发并实施超过100种的语言测试,并提供基于ACTFL语言教学标准的课程。ACTFL多语种外语测试包括:口语考试OPI, OPIc;写作考试WPT;阅读考试RPT;听力考试LPT,以及专门针对中小学生的语言测试AAPPL。
认证海外考试机构推出的中文考试是教育部中外语言交流合作中心为海外中文考试服务的一项积极措施,旨在加强国际合作,共同推进中文考试发展。
不同中文考试的设计理念各有侧重,中文考试的使用群体也呈多样化,为了促进对外中文教与学的全面发展,我们愿与海外中文考试的开发团队共同探讨中文评估,通过彼此的交流和认可,促进国际中文事业的发展。
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